
A 12ª Edição do Parlamento Jovem, que teve início na manhã de hoje (8), com programação até o dia 10, promoveu neste primeiro dia de encontro uma série de atividades, entre elas a palestra “O papel institucional da Assembleia Legislativa no Estado”; uma visita as dependências do Poder Legislativo e uma breve participação na sessão ordinária. Realizado pela Assembleia Legislativa de Santa Catarina, por intermédio da Escola do Legislativo Deputado Lício Maura da Silveira, o Programa Parlamento Jovem visa estimular a participação da juventude na política.
Na visão do deputado Joares Ponticelli (PP), presidente da Escola do Legislativo, o programa assegura o fortalecimento do Parlamento, uma vez que jovens participantes futuramente poderão ocupar uma cadeira no legislativo estadual. “A proposta oportuniza os estudantes a conhecer o verdadeiro papel dos três poderes, Legislativo, Executivo e Judiciário, possibilitando o exercício da democracia”, explicou. Já o consultor legislativo, Fábio Matias Polli, ressaltou em sua palestra que, entre as principais atribuições da Assembleia, está a tarefa de fiscalizar o Poder Executivo. “Nossa intenção é fazer com que o estudante tenha uma visão clara do papel do legislativo em relação à sociedade, uma vez que os parlamentares são eleitos pela sociedade”, lembrou.
Na condição de participante do programa, o aluno do Instituto Estadual de Educação, Wallace Gonçalves de Oliveira, 17 anos, falou sobre a experiência. Segundo o estudante, a iniciativa oferece oportunidade de conhecimento político. “Através destes conhecimentos passamos a conhecer o sistema político, aprendendo a reivindicar nossos direitos de cidadãos com responsabilidade”. Atuante no grupo de trabalho, Wallace destacou ainda que entre as atividades que o seu partido visa desenvolver está um projeto de sua autoria direcionado à educação. “Acredito que os educadores precisam ter uma formação contínua, onde o aperfeiçoamento deve ser contínuo”, defendeu.
Para a estudante Sara Brogni, 17 anos, aluna da Escola Abílio Cesar Borges, do município de Nova Veneza, o programa é extremamente interessante, pois oportuniza a integração do adolescente na política. “A partir da troca de ideias elaboramos projetos para junto aos demais partidos interagir. Entre as nossas propostas destacamos o projeto de lei que institui o turismo como disciplina nas escolas. Com esta nova disciplina, o jovem passa a conhecer não apenas a região onde vive, mas outras regiões do estado”.
Escolas participantes
A cada semestre, o Parlamento Jovem seleciona oito escolas representantes de diversas regiões do estado para participar do projeto. Com a desistência de duas instituições, a 12ª edição conta com seis escolas. São elas: Região Sul – Escola de Educação Básica Abílio César Borges, Nova Veneza; Meio Oeste – Escola de Educação Básica Dom Orlando Dotti, Caçador; Oeste – Escola de Educação Básica Pedro Maciel, Chapecó; Planalto Serrano – Escola de Educação Básica Manoel Cruz, São Joaquim;
Grande Florianópolis – Instituto Estadual de Educação; Planalto Norte – Escola de Educação Básica Jovino Lima, Mafra. (Tatiani Magalhães)

