Em mais um encontro promovido pela Escola do Legislativo, na tarde desta quarta-feira (27), no Plenarinho Deputado Paulo Stuart Wright, alunos do ensino médio da rede pública e privada da região da Grande Florianópolis participaram do Projeto Educação para Cidadania: Construindo Um Novo Olhar. Instituído em 2008, com o apoio de diretores, professores e monitores das instituições participantes, o projeto tem como objetivo promover espaços de reflexão e ampliação de conhecimentos, a partir de palestras, visitas de estudos e pesquisas no parlamento.
Classificando a educação como aprimoramento do saber e, consequentemente, as instituições de ensino como espaços privilegiados para produção e socialização do saber, a educação deixar de ser apenas dever das escolas e se constitui em processo social permanente dentro ou fora das salas de aula. Com essa visão, a Escola do legislativo comunicou que durante os encontros os participantes vão debater temas como política, formulação de políticas públicas, participação, democracia e as competências constitucionais e a função social dos poderes nas três esferas, possibilitando aos estudantes a formação de uma consciência mais crítica e participativa.
Dentro do conteúdo previsto na programação, os estudantes debateram hoje sobre a palestra “Democracia, Participação e Políticas Públicas”, ministrada pela professora Vilma Margarete Simão, mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) e doutora em Política Social pela Universidade de Brasília (UnB). A palestra, que definiu como base para a democracia o diálogo, atraiu a atenção dos alunos. Entre os questionamentos, a pedagoga acrescentou que “o diálogo favorece a organização do povo e possibilita através dessa ação definir regras e limites a serem respeitados para que ocorra a democracia tanto no âmbito social quanto político”.
Para a especialista no assunto, a democracia se torna impraticável sem a liberdade de expressão. “Precisamos de uma renovação gradual da sociedade através do livre debate de ideias e das mudanças de mentalidade e modo de viver. Na política existe quatro tipos de democracia, a direta, indireta, semi-direta e a participativa, porém a transparência no poder é fundamental para que a democracia aconteça”, acrescentou.
Entre os alunos, o estudante da Escola Estadual Ceniro Martins, do município de São José, Pedro Siqueira, 12 anos, classificou o encontro como uma grande oportunidade para o conhecimento com relação à sociedade em vive. “Democracia é um sistema para se viver melhor. Está além do seu significado e tem o poder de envolver o povo independente das classes sociais. A palestra revelou que o diálogo é peça-chave e contribui de forma significativa para a democracia, porém falta valorizar a voz do povo para que a democracia aconteça”, concluiu. (Tatiani Magalhães)
